در آموزش می بایست ایجاد نگرش های مثبت، تقویت صداقت و اعتماد، کاهش ترس از نوآوری و ایجاد همبستگی دیده شود و در نظر داشت مدیریت مطلوب و با کیفیت، جز از طریق کارکنان با مهارت و آگاه به علم روز در حوزه های تخصصی کاری که در خود احساس شایستگی، احترام، عزت نفس و انگیزه باشند و اینها را در رفتار خود متجلی سازند، دست یافتی نمی باشد.
معاونت تحقیقات و فناوری نیز در همین راستا نیازمند برنامه های آموزشی منظم و پویا است تا با تغییرات روزافزون علم و فناوری همراه و هماهنگ شده و بهره وری لازم در جهت نیل به اهداف و چشم اندازهای پیش بینی شده برخوردار گردد. این امر جز با تغییر در نگاه مدیران به آموزش و بهسازی نیروی انسانی و همچنین تغییر نگرش کارکنان به آموزشهای ضمن خدمت امکانپذیر نخواهد بود.
اهداف آموزش کارکنان
1.ارتقاء سطح کیفی سرمایه انسانی دانشگاه از طریق افزایش سطح توانایی دانش و مهارت منابع انسانی
2.افزایش اثربخشی و کارائی در ارائه خدمات از طریق توسعه بینش، دانش و مهارت های متصدیان مشاغل
3.روزآمدسازی و ارتقاء سطح دانش، مهارت و نگرش منابع انسانی
4.توانمندسازی مدیران جهت ایفای موثرنقش ها و وظایف مدیریتی
5.آماده سازی کارمندان دانشگاه از بعد دانش، مهارت وشایستگی های شغلی برای ارتقاء به رتبه شغلی بالاتر
6.آماده سازی کارمندان دانشگاه جهت انتصاب به رده های شغلی بالاتر و یا پذیرش نقشهای جدید
گروه هدف
کارمندان و پرسنل معاونت تحقیقات و فناوری ، معاونت های پژوهشی دانشکده ها و مراکز آموزشی درمانی، کتابخانه های دانشکده ها و مراکز آموزشی – درمانی، پژوهشکده ها و مراکز تحقیقاتی
مراحل اجرا کارگاه ها
- نیازسنجی کارگاه ها
- هماهنگی با مدرسین و دریافت برنامه کارگاه
- هماهنگی با واحدهای اجرایی (IT و روابط عمومی معاونت)
- اطلاع رسانی زمان و مکان برگزاری کارگاه از طریق مکاتبات، وب سایت معاونت و گروه های مجازی
- ثبت نامه از متقاضیان شرکت در وب سایت
- برگزاری پیش آزمون
- برگزاری آزمون و ارزشیابی از کارگاه و مدرسین
